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點(diǎn)擊數(shù):4952022-02-11 13:40:41
在之前的文章里,工匠寫了《大學(xué)專業(yè)解析:教育學(xué)大類中,熱門專業(yè)及就業(yè)情況》,為各位考生及家長(zhǎng)提供了高考志愿填報(bào)的參考。
在我國(guó)本科專業(yè)設(shè)置中,共有12個(gè)專業(yè)大類,工匠為各位考生及家長(zhǎng)解析過(guò)哲學(xué)大類、農(nóng)學(xué)大類、歷史學(xué)大類及下設(shè)的各專業(yè)情況。今天我們來(lái)了解“教育學(xué)”學(xué)科大類下設(shè)的“體育學(xué)類”。
體育學(xué)類下設(shè)專業(yè):運(yùn)動(dòng)能力開發(fā)、體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、休閑體育、冰雪運(yùn)動(dòng)、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理、體育旅游、體能訓(xùn)練、智能體育工程。
運(yùn)動(dòng)能力開發(fā)是對(duì)人體運(yùn)動(dòng)或訓(xùn)練過(guò)程中的綜合運(yùn)動(dòng)能力進(jìn)行測(cè)量、分析與調(diào)控的科學(xué)體系,具有明顯的學(xué)科交叉融合特征。
專業(yè)通過(guò)招生來(lái)源的改革與培養(yǎng)方案的創(chuàng)新結(jié)合,在繼承體育學(xué)專業(yè)特色的基礎(chǔ)上,吸納、融合并延伸運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教育、體能訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)等傳統(tǒng)體育學(xué)專業(yè)中割裂開的知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)。
該專業(yè)著力于培養(yǎng)“曉理論、懂體育、會(huì)監(jiān)控、善反饋”的“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練監(jiān)控師”和“懂?dāng)?shù)據(jù)、能分析、善運(yùn)動(dòng)、會(huì)轉(zhuǎn)換”的“運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)分析師”的體育專業(yè)人才,以滿足當(dāng)今社會(huì)發(fā)展對(duì)新型體育人才的巨大需要。
開設(shè)院校:
上海體育學(xué)院
修業(yè)年限:
四年
授予學(xué)位:
教育學(xué)學(xué)士/理學(xué)學(xué)士
體育教育主要研究教育學(xué)、心理學(xué)、人體科學(xué)、體育學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能,接受田徑、足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、體操等體育項(xiàng)目的訓(xùn)練,在中小學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)管理,亦或在健身房、運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部等進(jìn)行健身指導(dǎo)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等。
主干課程:《教育學(xué)原理》、《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《體育心理學(xué)》、《體育保健學(xué)》、《體育概論》、《學(xué)校體育學(xué)》、《體育科研方法》、《體育統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《田徑》 。
部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):足球、高爾夫、健美操、旅游體育、社會(huì)體育、特殊體育、體育保健、體育表演、體育經(jīng)營(yíng)與管理。
就業(yè)方向:在中小學(xué)校從事體育教學(xué)工作;在體育、健身類企業(yè)從事體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、健身指導(dǎo)。
考研方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育教學(xué)、學(xué)科教學(xué)(體育)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
選考學(xué)科建議:
3+3省份:不限
3+1+2省份:首選不限,再選生物
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練以競(jìng)技體育為核心,主要研究運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體學(xué)、心理學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能,接受身體機(jī)能、技能技術(shù)、策略戰(zhàn)術(shù)、心理和智力等方面的訓(xùn)練,了解體育競(jìng)賽的比賽規(guī)則、方針、政策和法規(guī),進(jìn)行體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練和管理,以及體育賽事的裁決判定等。
主干課程:《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)技術(shù)分析與診斷》、《運(yùn)動(dòng)選材學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)與恢復(fù)》、《運(yùn)動(dòng)損傷與治療》、《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)》。
就業(yè)方向:在體校、俱樂(lè)部做運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)教練;體育管理類單位做賽事裁判、賽事管理工作。
考研方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教學(xué)、體育學(xué)。
選考學(xué)科建議:
3+3省份:不限/物理/生物/政治
3+1+2省份:首選不限,再選生物
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理主要研究運(yùn)動(dòng)學(xué)、社會(huì)體育等方面的基本知識(shí)和技能,能夠在社會(huì)體育(群眾自愿參加的以增進(jìn)身體健康、豐富文化生活為主要目的的群眾性體育活動(dòng))領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)營(yíng)銷等。
例如:健身俱樂(lè)部體能訓(xùn)練的指導(dǎo),長(zhǎng)跑、太極、廣場(chǎng)舞等社會(huì)體育活動(dòng)的組織,球拍、護(hù)具等體育用品的銷售等。
主干課程:《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)保健》、《社會(huì)體育概論》、《社會(huì)體育管理》、《體育健身概論》、《體育保健學(xué)》、《體育市場(chǎng)營(yíng)銷》、《體育專項(xiàng)技術(shù)》、《休閑體育》 。
部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):戶外運(yùn)動(dòng)、休閑體育、高爾夫運(yùn)動(dòng)與管理、體育旅游與運(yùn)動(dòng)康復(fù)。
就業(yè)方向:在健身房、俱樂(lè)部做健身教練、健身指導(dǎo)。
考研方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育教學(xué)、體育人文社會(huì)學(xué)、體育學(xué)。
選考學(xué)科建議:
3+3省份:不限
3+1+2省份:首選不限,再選生物
武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育主要研究民族傳統(tǒng)體育教學(xué)、訓(xùn)練、科研以及傳統(tǒng)體育養(yǎng)生等方面的基本知識(shí)和技能,接受武術(shù)、摔跤、射箭、散打、太極等民族民間體育項(xiàng)目的訓(xùn)練。
主干課程:《民族傳統(tǒng)體育概論》、《中國(guó)武術(shù)史》、《中國(guó)文化概論》、《武術(shù)理論基礎(chǔ)》、《傳統(tǒng)養(yǎng)生學(xué)》、《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》、《專項(xiàng)理論與實(shí)踐》。
部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):防衛(wèi)體育。
就業(yè)方向:在武術(shù)館、武術(shù)學(xué)校進(jìn)行武術(shù)教學(xué)與指導(dǎo),亦或在相關(guān)部門進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育的推廣、管理等。
考研方向:民族傳統(tǒng)體育學(xué)、體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育學(xué)。
選考學(xué)科建議:
3+3省份:不限/政治
3+1+2省份:首選不限,再選生物
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)將理論與運(yùn)動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,主要研究體育運(yùn)動(dòng)與人的機(jī)體的相互關(guān)系及其規(guī)律,涉及運(yùn)動(dòng)學(xué)、生物學(xué)、養(yǎng)生學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科,在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、運(yùn)動(dòng)保健康復(fù)中心等進(jìn)行運(yùn)動(dòng)健身與營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)員身體機(jī)能診斷與評(píng)價(jià)、運(yùn)動(dòng)損傷康復(fù)治療以及保健推拿等。
主干課程:《人體解剖與運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》、《人體生理與運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《生物化學(xué)與運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)保健學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)》、《醫(yī)務(wù)監(jiān)督》、《臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)》、《田徑》。
部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):健康管理。
就業(yè)方向:在體育、健身類企業(yè),做體育保健、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、健身技能咨詢、運(yùn)動(dòng)傷害防護(hù)、健身器材銷售等工作。
考研方向:運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、體育教學(xué)。
選考學(xué)科建議:
3+3省份:不限/物理/化學(xué)/生物
3+1+2省份:首選不限,再選生物
運(yùn)動(dòng)康復(fù)主要研究運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能,掌握體育運(yùn)動(dòng)與人體機(jī)體的相互關(guān)系及規(guī)律,在訓(xùn)練基地、健身俱樂(lè)部、康復(fù)機(jī)構(gòu)為不同運(yùn)動(dòng)損傷水平的患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃的設(shè)計(jì)以及康復(fù)訓(xùn)練強(qiáng)度的調(diào)整等。
主干課程:《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)康復(fù)生物力學(xué)》、《康復(fù)心理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)及實(shí)驗(yàn)》、《運(yùn)動(dòng)傷害事故處理與急救》、《運(yùn)動(dòng)處方原理》、《康復(fù)評(píng)定學(xué)》。
就業(yè)方向:在訓(xùn)練基地、健身俱樂(lè)部,從事運(yùn)動(dòng)傷害防護(hù)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)治療、健康教育、健康測(cè)定與評(píng)估、健康管理。
考研方向:運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教育訓(xùn)練學(xué)。
選考學(xué)科建議:
3+3省份:不限/物理/化學(xué)/生物
3+1+2省份:首選不限,再選生物
休閑體育主要研究體育學(xué)、休閑學(xué)、教育學(xué)等方面的基本理論和知識(shí),掌握指導(dǎo)休閑體育、大眾健身、體育旅游、體育賽事相關(guān)的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和技能。
常見(jiàn)的休閑體育活動(dòng)有:攀巖、蹦極、滑翔、高爾夫、保齡球等。
主干課程:《休閑體育理論與方法》、《運(yùn)動(dòng)休閑事業(yè)管理》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》、《體育產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)》、《體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)管理》、《體育市場(chǎng)營(yíng)銷》、《時(shí)尚有氧運(yùn)動(dòng)》、《戶外運(yùn)動(dòng)》、《體育舞蹈》。
部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):海上運(yùn)動(dòng)。
就業(yè)方向:在休閑度假村、會(huì)所、俱樂(lè)部、戶外拓展機(jī)構(gòu)等進(jìn)行休閑體育活動(dòng)的指導(dǎo)與教學(xué)、休閑體育產(chǎn)品的策劃等。
考研方向:體育學(xué)、體育教學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育人文社會(huì)學(xué)。
選考學(xué)科建議:
3+3省份:不限
3+1+2省份:首選不限,再選生物
冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)主要研究冰雪運(yùn)動(dòng)教學(xué)與指導(dǎo)、冰雪運(yùn)動(dòng)損傷防護(hù)、冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與營(yíng)銷、冰雪場(chǎng)地管理與設(shè)備維護(hù)等,為國(guó)家培養(yǎng)從事冰雪項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員、教練員、體育教師等體育工作者。
例如:在冬奧會(huì)等大型賽事上,從事冰雪運(yùn)動(dòng)競(jìng)技、項(xiàng)目裁判及技術(shù)官員等工作。
主干課程:《冬季運(yùn)動(dòng)概論》、《輪滑》、《速度滑冰》、《冰壺》、《單板滑雪》、《冰球》、《冰雪運(yùn)動(dòng)傷害防護(hù)與急救》。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士
就業(yè)方向:在運(yùn)動(dòng)隊(duì)、學(xué)校,從事運(yùn)動(dòng)員、教練員、體育教師、體育行政管理人員、競(jìng)賽組織者等體育工作。
選考學(xué)科建議:3+1+2省份:首選不限,再選生物
開設(shè)院校:
北京體育大學(xué)
北華大學(xué)
河北北方學(xué)院
張家口學(xué)院
吉林體育學(xué)院
河北體育學(xué)院
哈爾濱體育學(xué)院
電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理主要研究游戲品種研發(fā)、IP賽事活動(dòng)打造、專業(yè)戰(zhàn)隊(duì)運(yùn)營(yíng)、衍生產(chǎn)品開發(fā)、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)服務(wù)發(fā)展等,培養(yǎng)承擔(dān)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)中的教育培訓(xùn)、賽事組織、企業(yè)管理、俱樂(lè)部管理等工作的專業(yè)復(fù)合型人才。
例如:組建電子競(jìng)技專業(yè)戰(zhàn)隊(duì)、籌建電競(jìng)職業(yè)俱樂(lè)部,征戰(zhàn)國(guó)內(nèi)外賽場(chǎng),為國(guó)爭(zhēng)光。
主干課程:《電子競(jìng)技技術(shù)》、《電子競(jìng)技概論》、《電子競(jìng)技裁判》、《賽事組織策劃》、《數(shù)據(jù)分析與戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)》。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士
就業(yè)方向:在電競(jìng)類企業(yè)做競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員、職業(yè)經(jīng)理人、賽事策劃與執(zhí)行、俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)與管理、電競(jìng)主持與主播等。
開設(shè)院校:
齊魯工業(yè)大學(xué)
上海第二工業(yè)大學(xué)
山東體育學(xué)院
首都體育學(xué)院
南昌職業(yè)大學(xué)
體育旅游以旅游綜合服務(wù)為基礎(chǔ),以休閑體育項(xiàng)目為特色,主要研究體育旅游行業(yè)管理、休閑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)、項(xiàng)目策劃與營(yíng)銷、培訓(xùn)與咨詢等,培養(yǎng)體育旅游行業(yè)具有綜合實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用復(fù)合型人才。
例如:長(zhǎng)城、黃河、五岳等對(duì)應(yīng)的體育旅游產(chǎn)品有登山、漂流、森林徒步等。
主干課程:《旅游學(xué)概論》、《旅游接待業(yè)》、《旅游目的地管理》、《旅游消費(fèi)者行為》、《體育旅游概論》、《體育活動(dòng)策劃與組織》、《教學(xué)方法論》、《專項(xiàng)教學(xué)訓(xùn)練理論與實(shí)踐》。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士
就業(yè)方向:在企事業(yè)單位、政府旅游管理部門、相關(guān)旅游企業(yè)、體育賽事組織與經(jīng)紀(jì)公司、體育休閑度假中心、國(guó)家公園、主題公園等從事相關(guān)體育旅游項(xiàng)目。
開設(shè)院校:
上海體育學(xué)院
北京體育學(xué)院
體能訓(xùn)練主要研究體育訓(xùn)練、身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練、保健康復(fù)等,培養(yǎng)能夠從事體能訓(xùn)練、學(xué)校體育教學(xué)等體能指導(dǎo)工作的一專多能的應(yīng)用型人才。
例如:在奧運(yùn)會(huì)、世錦賽等大型賽事上為運(yùn)動(dòng)員提供體能訓(xùn)練指導(dǎo)。
主干課程:《體育學(xué)》、《教育學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》、《體能訓(xùn)練原理》、《體能測(cè)試與評(píng)估》、《肌肉骨骼功能評(píng)估與康復(fù)》。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士
就業(yè)方向:在運(yùn)動(dòng)隊(duì)、學(xué)校、健身機(jī)構(gòu)做體育教學(xué)、體能訓(xùn)練、體能指導(dǎo)。
選考學(xué)科建議:3+1+2省份:首選不限,再選生物
開設(shè)院校:
上海體育學(xué)院
北京體育大學(xué)
山東英才學(xué)院
南京體育學(xué)院
吉林體育學(xué)院
首都體育學(xué)院
河北體育學(xué)院
培養(yǎng)符合數(shù)字化時(shí)代體育產(chǎn)業(yè)需要的新型體育科技人才。注重學(xué)科交叉和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)掌握體育學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí),具備信息處理與控制相關(guān)應(yīng)用能力和較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力,能在智能體育、體育大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及其他電子技術(shù)等方面從事教學(xué)、科研和管理的高層次復(fù)合型人才。
主干課程:《運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)導(dǎo)論》、《生物力學(xué)》、《生物與運(yùn)動(dòng)信息采集》、《體育測(cè)量與評(píng)價(jià)》、《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》、《人工智能基礎(chǔ)》、《機(jī)器學(xué)習(xí)導(dǎo)論》、《動(dòng)作捕捉與虛擬現(xiàn)實(shí)》、《數(shù)字體育概論》。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士/工學(xué)學(xué)士
就業(yè)方向:在智能體育、體育大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及其他電子技術(shù)等方面從事教學(xué)、科研和管理。
開設(shè)院校:北京體育大學(xué)
最后,志愿工匠希望這篇詳解能為大家的報(bào)考帶來(lái)參考。祝學(xué)子們學(xué)有所成,順利步入理想大學(xué),更多報(bào)考相關(guān)資訊、分析、內(nèi)容,工匠持續(xù)在更新。